【摘 要】
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随着新课标改革工作的深入开展,我国对教师的教学方法有了新的要求与标准,要求教师以学生为教学主体,采取各种科学高效的教学方法,以促进学生的各方面发展.然而当前部分教师
【机 构】
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内蒙古通辽市扎鲁特旗巴雅尔图胡硕学校,内蒙古 通辽
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随着新课标改革工作的深入开展,我国对教师的教学方法有了新的要求与标准,要求教师以学生为教学主体,采取各种科学高效的教学方法,以促进学生的各方面发展.然而当前部分教师固守传统教学观念,教学手段单一老旧,不符合时代的发展要求,没有积极响应新课标改革工作的具体要求,影响了学生的健康成长.因此以初中语文教学为例,开展小组合作学习教学模式,提高教师的教学效率和教学质量,促进学生的全方面成长.
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