紧密围绕专业学习,组织学风建设

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学风建设是班级管理的一项重要内容,面对如今的高职高专脱产班学生,基础较差,惰性较强,学习动机不明确,如何建设起良好的学习风气?可根据学生的今后职业工作确定专业学习目标.另外,应用专业“任务驱动”以及团队合作等方式,便可奏效.
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