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法国留学生来华人数正逐年上升,面向法国以及其他法语国家或地区的汉语教学及管理成为对外汉语研究的重要课题之一。因此,本文针对法国留学生的语言特性、认知特性、心理特性、文化特性等方面进行分析,并由此提出一些细化的教学管理策略。
论法国留学生汉语教学与管理
【摘 要】
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法国留学生来华人数正逐年上升,面向法国以及其他法语国家或地区的汉语教学及管理成为对外汉语研究的重要课题之一。因此,本文针对法国留学生的语言特性、认知特性、心理特性
【机 构】
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中国人民大学苏州校区
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2020年4期
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