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人文呵护 技巧指导——新课标背景下小学生作文想象技巧指导刍议
人文呵护 技巧指导——新课标背景下小学生作文想象技巧指导刍议
来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfsadfsad
【摘 要】
:
当小孩把太阳说成蓝色,把大海说成红色的时候,你是鼓励呢,还是厉声斥责?这两种截然不同的态度,就会培养出不同的人才。前者想象力丰富,后者想象力贫乏。所以,我们要培养学生的想象力
【作 者】
:
陈兴武
【机 构】
:
重庆市忠县拔山镇中心小学校
【出 处】
:
读写算:教育导刊
【发表日期】
:
2013年15期
【关键词】
:
呵护
想象
作文
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当小孩把太阳说成蓝色,把大海说成红色的时候,你是鼓励呢,还是厉声斥责?这两种截然不同的态度,就会培养出不同的人才。前者想象力丰富,后者想象力贫乏。所以,我们要培养学生的想象力,让学生的作文驾着想象的翅膀飞翔。
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