加味补阳还五汤联合电针疗法治疗中风后偏瘫疗效观察

来源 :实用中西医结合临床 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luckyxiaoxi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨加味补阳还五汤联合电针疗法治疗中风后偏瘫患者的临床疗效。方法:选取2015年11月-2016年11月我院中风后偏瘫患者96例,随机分为对照组和观察组各48例。对照组采用加味补阳还五汤治疗,观察组在对照组基础上加用电针疗法。比较两组临床疗效及日常生活能力评分。结果:观察组治疗总有效率以及日常生活能力评分明显高于对照组(P〈0.05)。结论:加味补阳还五汤联合电针疗法治疗中风后偏瘫患者疗效显著,能显著提高患者日常生活能力,具有良好的临床应用价值。
其他文献
芬兰.一个国土面积只有33.8万平方公里.人口不足524万人的岛国.能支撑着它走过百年,以致当今成为全球瞩目赞誉的焦点.实在不是仅凭着森林与湖泊等天然资源,而是一直深深信仰:唯有教育
针对青藏高原多年冻土区场地资料较少的情况,为满足工程和防震减灾的需要,对北麓河和二道沟二个青藏铁路沿线典型多年冻土场地进行了地脉动台阵观测,根据场地实际情况设计了地脉动台阵,进行了加速度记录观测。采用小波分析方法对数据进行了处理,滤掉信号中的长频率漂移及直流成分,对各测点加速度数据记录的水平和竖向的最大加速度与平均加速度进行了统计,表明北麓河场地更为坚硬。通过单点谱比法对场地卓越频率进行了分析,两
基于粘弹性人工边界条件理论,将地震动输入转化为作用于人工边界的等效荷载来实现波动的输入,利用有限元软件ADINA建立了海水-沉管隧道-海床的整体分析模型,在模型的海水与海
有一种感动叫做师德“师德高尚、爱岗敬业,育人为本、关爱学生,博学笃行、勇于创新,治学严谨、潜心钻研”,这是2010年“感动重庆十佳教师”的评选标准。
谢家湾小学始建于1957年,1999年被评为重庆市首批示范小学。近年来,学校在传承近50年的办学积淀上大胆创新,秉执主题型学校文化建设的探索与实践,通过价值文化、课程文化、教师文
自主学习是一个教育目标,也是提高音乐专业大学生英语学习效果的重要手段之一。具体执行的关键点在于对学习时间的管理掌控,对学习内容的理解与记忆,以及将文化作为拓展学习
本文采用文献资料法、实验法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对足球教学内容进行优化设计和教学实验,研究结果表明:游戏教学法在高校足球教学过程的应用极大地提高了大学
和谐的师生关系就是师生间的矛盾达到相对统一,形成“尊师爱生、民主平等、心理相容、教学相长”的关系。这样的师生关系有五点特色:
多少记忆的花蕊一次次被记忆风干我在故乡平平仄仄的诗韵中捧读到一种方言的甜蜜那是母亲含辛茹苦的微笑滋润了粗糙的生活
目的探讨蛋白酪氨酸磷酸酶非受体2型(PTPN2)基因多态性对克罗恩病(CD)发病的影响。方法计算机检索PubMed、中国生物医学文献服务系统、中国知网、万方、维普数据库,对研究PTP