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小学数学新课程标准中指出，提倡自主学习，学生的活动应当是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。因此，在数学教学中，教师应创建和谐活跃的课堂气氛，最大限度地启发学生积极参与数学教学活动，让学生高高兴兴地进入数学世界，在探索中激起学习兴趣，培养学生健康活泼的个性，使学生从发现中寻求快乐，主动地获取知识，从而体会数学的使用价值及“做”数学的无穷乐趣。