“怎样使一个小电灯亮起来”教学引起的思考

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“怎样使一个小电灯亮起来”教学引起的思考:共同的体验才有共同的认知;有意义的成功对学生的激励是无与伦比的;合作学习是学生差异资源化和学生建构新知识的重要途径;要促进学习方式的转变,增强学习效果,必须首先转变教学方式。 “How to make a small light up ” Thinking caused by teaching: common experience have common understanding; meaningful success is unparalleled incentives for students; cooperative learning is the diversity of students and students to build new knowledge Of the important ways; to promote the transformation of learning styles and enhance learning effectiveness, we must first change the teaching methods.
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