【摘 要】
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随着新课程改革工作的逐渐深入,在教学工作开展过程中,人们对于核心素养培养问题的关注力度也在逐渐增大,其已经成为日常教育教学工作开展过程中的一个基本目标.为了达到培养
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随着新课程改革工作的逐渐深入,在教学工作开展过程中,人们对于核心素养培养问题的关注力度也在逐渐增大,其已经成为日常教育教学工作开展过程中的一个基本目标.为了达到培养学生核心素养的教学目标,高中阶段的英语教学中,教师通过将英语报刊阅读教学模式引入课堂中,不仅有效促进了学生逻辑思维能力的提升,对于学生英语语言能力的发展也有着十分积极的现实意义,能够从整体的角度促进学生英语水平的提升.
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