【摘 要】
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在思想品德试题命制过程中,有针对性地选择一些具有时代性、生活性的素材,通过精巧设问,对学生进行爱心教育,是当前思想品德教师的一项基本技能,也是新课程改革所倡导的熏陶
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在思想品德试题命制过程中,有针对性地选择一些具有时代性、生活性的素材,通过精巧设问,对学生进行爱心教育,是当前思想品德教师的一项基本技能,也是新课程改革所倡导的熏陶教育的一个方向。学生在潜移默化中得到一种无声的爱的教育,激发自己珍爱生命、关爱他人、孝敬父母、建设家乡、热爱祖国、奉献社会的强烈情感。
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