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以高师钢琴集体课中学生实践能力培养为研究对象，通过对地方高师院校钢琴集体课开设现状的调查，发现在实践能力培养方面存在的问题，即教师、学生对于集体课开设必要性、重要性认识不足，对集体课在培养学生实践能力方面所具有的优势认识不足；集体课教学内容较为单一；教学方法、教学模式较为传统；不能充分体现教学成果。针对存在的问题，结合钢琴集体课的教学优势，对实践能力相关的教学内容，进行探索性研究，尝试运用新的教学模式与教学方法，提高学生实践能力，以期对高师钢琴集体课教学中学生实践能力培养提供有益的参考。