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如何帮助大中专生由“厌学”转变为“好学”
如何帮助大中专生由“厌学”转变为“好学”
来源 :河南教育:高教版(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nyhtstchhgxl
【摘 要】
:
【正】下面是一组在许多学校都能见到的场景——场景一:清晨,上课铃响过多时,三三两两的学生掂着各种食物陆陆续续推开教室门。老师问:“为什么迟到?”回答“起晚了”、“去
【作 者】
:
蒋春亚
【机 构】
:
河南省团校河南郑州450002
【出 处】
:
河南教育:高教版(中)
【发表日期】
:
2005年Z1期
【关键词】
:
上课铃
教室门
大中专学校
人生价值观
厌学现象
课本知识
生活目标
动手实践能力
学习过程
教学研
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论文部分内容阅读
【正】下面是一组在许多学校都能见到的场景——场景一:清晨,上课铃响过多时,三三两两的学生掂着各种食物陆陆续续推开教室门。老师问:“为什么迟到?”回答“起晚了”、“去买早饭啦”或“等某某同学呢”。理由不算充足,但都振振有词。老师心里清楚,即便他们按时上课,也往往是心不在焉。
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