分层教学理论在初中英语教学应用

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttt11121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中英语分层教学模式是教学改革的一种有益尝试.在一定程度上顺应了英语新课标中的教学要求,体现了素质教育要面向全体学生的原则.分层教学模式最大程度的发挥了学生的潜能,有助于学生学习能力的全面提升.同时,发展了学生的思维能力,培养了学生良好的学习习惯,提高了学习的主动性.
其他文献
随着世界全球化的进程与社会的快速发展,视频的灵活运用在初中英语课堂上都有普及,由于视频的出现,学生在课堂上的学习,变得丰富多彩.不仅如此,学生的人生也在随着视频的接触
通用技术作为新课程改革中的一项重要课程内容逐渐地进入广大群众的视线,同时也引起了许多教育工作者的关注.然而,普高的通用技术仍处于初始阶段,缺乏成功经验来借鉴,还需要
随着社会的不断进步和农村经济的发展,社会对各类人才的要求也越来越高,特别要求要具有良好的道德品质,这就对初中的每一位任课教师提出了更高的教学目标.农村义务教育阶段的
本文以水产药物恩诺沙星、氯霉素为研究对象,针对水产养殖生产现场的非实验室条件下,建立快速、准确、灵敏、廉价的微生物和酶联免疫法初检药物残留技术,以期为建立可现场检测的
初中思想政治课是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,它涉及到初中生身心发展和道德品质培养的重要因素.如何让藏区初中思想政治课的教学精彩纷呈,改变
音乐教育对小学生思想道德、情操及身心发展等素质的形成有着重要的作用,是促进小学生全面发展的有效手段.对小学生音乐兴趣的培养是音乐教学有效进行的保障.如何对小学生进