论文部分内容阅读
运用神话-原型批评分析方法,结合瑶族史诗<密洛陀>,对瑶族作家蓝怀昌的长篇小说<波努河>里人物形象的原始意象作初步探讨,以感受远古人类民族文明与当代文化艺术之间脉脉相承可谓类似或相应的象征意义.
现代人的神话和象征——从瑶族史诗《密洛陀》到蓝怀昌的《波努河》
【摘 要】
：
运用神话-原型批评分析方法,结合瑶族史诗<密洛陀>,对瑶族作家蓝怀昌的长篇小说<波努河>里人物形象的原始意象作初步探讨,以感受远古人类民族文明与当代文化艺术之间脉脉相承
【机 构】
：
广西民族学院中文学院2002级研究生
【出 处】
：
广西民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
高职商贸英语词汇教学是课程教学中的重要内容，也是学生掌握商贸英语知识和技能的核心基础。正是基于这样的认识．本文从词汇教学内容出发。着重探讨词汇对帮助学生积累语言素材
语言文字是我们交往的工具。教师要让学生真正走进文本，就要在激发其学习兴趣上下工夫。激发学生求知的兴趣．让学生积极主动地参与教学过程，这是上好语文课的前提。语文源于生活
新《信息技术课程标准》提出，中小学信息技术课程要“使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力”。计算机的人机交流的基础技能——文字输入自然是信息技术能
防相撞是飞行安全的头等大事，多年来军民航对此高度重视，加强教育、制定规章、明确责任、狠抓落实，取得了明显成效。但随着民用航空事业的高速发展和航空兵部队现代化建设步伐的
信息化是企业实现跨越式发展的必须,是企业必须做出的生死抉择.IT寒冬中,是中国信息化大潮为沮丧的IT人送去了过冬品.于是信息化成为IT人与用户企业共同围绕起舞欢悦的一团团
目的：探究慢性阻塞性肺疾病合并Ⅱ型呼吸衰竭患者应用无创通气治疗的临床疗效。方法：选择笔者所在医院2011年1月-2015年12月收治的37例慢性阻塞性肺疾病合并Ⅱ型呼吸衰竭患者,
在我国经济繁荣发展和科学技术日新月异的大背景下。最近几年,大新县结合自身的实际情况和地域特点,开展现代特色农业示范区建设。现代特色农业示范区是集现代集约农业的有效
摘要：全面推行素质教育，改革我国高等教育势在必行。社会的进步要求现在的大学生在具备良好的专业素质的同时，还必须具备良好的非专业素质。拓展训练即为非专业素质教育而开展的体验式教学模式。拓展训练突出学生的主体地位，激发学生的学习动机，提高学生的参与意识，培养学生独立思维的习惯进而增强学生的创新能力。 关键词：拓展训练；素质教育；非专业素质 一、素质教育的含义 武汉科技大学中南分校校长赵
随着高校收费制度的改革和高校招生规模的扩大,在校贫困大学生的人数越来越多,近年来高等学校和社会各方面一直关注的贫困生问题,单纯经济上是无法彻底解决贫困大学生的问题,如何做好贫困大学生的心理思想教育工作,是目前高校工作中一个不容忽视的问题。从贫困大学生主要表现情况入手进行分析,提出了在当前做好贫困大学生的思想政治工作的措施。