【摘 要】
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后疫情时代,电子资源校外访问成为高校师生的常态化需求.综合网络问卷调查、网站调研与文献调研的研究结果表明:电子资源校外访问是后疫情时代的共性需求;国内高校校外访问服务能力不均衡,普通本科高校的电子资源校外访问服务方式和覆盖用户群体有限;以CARSI为代表的基于ID的资源服务模式得到大部分高校和用户认可.建议国内高校图书馆共同努力,推动电子资源的服务模式从基于IP向基于ID转变.
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后疫情时代,电子资源校外访问成为高校师生的常态化需求.综合网络问卷调查、网站调研与文献调研的研究结果表明:电子资源校外访问是后疫情时代的共性需求;国内高校校外访问服务能力不均衡,普通本科高校的电子资源校外访问服务方式和覆盖用户群体有限;以CARSI为代表的基于ID的资源服务模式得到大部分高校和用户认可.建议国内高校图书馆共同努力,推动电子资源的服务模式从基于IP向基于ID转变.
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