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班级心理辅导不同于传统意义上的学校教育,要以团体心理辅导及相关的理论和技术为指导。在开展班级心理辅导活动中,班主任了解并掌握必要的团体领导的理论与方法至关重要。
论班队活动中的班级心理辅导
【摘 要】
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班级心理辅导不同于传统意义上的学校教育,要以团体心理辅导及相关的理论和技术为指导。在开展班级心理辅导活动中,班主任了解并掌握必要的团体领导的理论与方法至关重要。
【机 构】
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徐州幼儿高等师范学校
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年05期
【基金项目】
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江苏省教育学会“十五”立项课题《班队活动和学生心理教育的理论与实践研究》(项目编号:X-178,主持人:张丹枫)
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