【摘 要】
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设计意图:《娃娃不见了》讲述一只小熊因为“娃娃”丢了而难以入眠,在寻找“娃娃”的过程中所发生的一系列故事。这个故事非常适合小班幼儿阅读与表演,因为故事情节不仅可以
【机 构】
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安徽省亳州经济开发区世纪花园幼儿园
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设计意图:《娃娃不见了》讲述一只小熊因为“娃娃”丢了而难以入眠,在寻找“娃娃”的过程中所发生的一系列故事。这个故事非常适合小班幼儿阅读与表演,因为故事情节不仅可以让他们产生强烈的情感共鸣,还能帮助他们体会到与小伙伴和谐相处的快乐。用“情景剧”形式来演绎这个故事,可以恰到好处地让小班幼儿体会类似生活场景的再现,在表演过程中,既锻炼了幼儿的语言表达和肢体表达能力,同时也增进了幼儿之间的合作与交往。
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