随风潜入夜 润物细无声——从《母亲的恩情》一课的教学实践谈语言文字的无痕训练

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多年的语文教学实践与思考告诉我:学生的语文能力只有通过训练才能获得。因此在课堂上应该特别关注语言现象,把教学的着力点放在对语言的训练上。也就是说,要在相当大的程度上把语文课上成语言文字训练课。但是怎样才能做到这一点呢?怎样才能 Many years of teaching practice and thinking in Chinese tell me: the language ability of students can only be obtained through training. Therefore, special attention should be paid to the phenomenon of language in the classroom, focusing on the teaching of language training. In other words, to a large extent, the language class into language training courses. But how can we do this? How can we do that?
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