【摘 要】
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高职教育以培养面向一线的高素质高技能型人才为己任,是以“知识+能力+素质”为教育质量观。无庸讳言,受高考制度的限制,高职院校生源呈现层次性、多样性,生源素质参差不齐,
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高职教育以培养面向一线的高素质高技能型人才为己任,是以“知识+能力+素质”为教育质量观。无庸讳言,受高考制度的限制,高职院校生源呈现层次性、多样性,生源素质参差不齐,总体素质不高;现实状况与客观需要差距较大,这一点尤其体现在就业择业期。
Higher vocational education to cultivate a front-line high-quality highly skilled personnel as its mission, is based on “knowledge + ability + quality ” for the quality of education. Needless to say, due to the restriction of college entrance examination system, the students in higher vocational colleges are characterized by different levels and diversity of students’ qualities. The overall quality is not high. The gap between reality and objective needs is large, which is especially reflected in the career careers.
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