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本文从矛盾双方在事物发展过程中各自地位和作用不同的角度出发，分析教师与学生在教学过程中的地位和作用，从而叙述了双方在辩证统一关系上如何能充分发挥教师《主导作用》与学生《主体作用》。
试论教师主导作用与学生主体作用
【摘 要】
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本文从矛盾双方在事物发展过程中各自地位和作用不同的角度出发，分析教师与学生在教学过程中的地位和作用，从而叙述了双方在辩证统一关系上如何能充分发挥教师《主导作用》与学
【机 构】
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巴音郭楞职业技术学院公共教育学院 新疆 库尔勒 841000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年2期
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司徒月兰(1894-1985年),女,著名教育家、英美文学家,南开大学英语系奠基人。早年毕业于美国加利福尼亚大学研究院,获硕士学位。1919年归国,任岭南大学女部主任。1922年夏,司