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随着新课改的不断深入,各学科对核心素养的培育工作越发重视。在高中政治教学中,传统课堂教学已经无法适应新课改下的新要求。而要培养学生的政治核心素养,就必须通过良好的教学创新,促进学生理论与实践的结合,进而构建高效的政治课堂,为学生政治综合素养培育打下坚实基础。本文就主要针对“核心素养下高中政治高效课堂的构建策略”进行探讨。