小学数学生活化教学策略研究

来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:miaoyuan3660346
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育的不断发展,传统教学方法已经很难满足当前人们对于人才的需要,需要教师转换教学方法,改变课堂中的氛围,让学生可以在更加优良的氛围中学习,提高整个课堂的教学效率.数学课程内容较为复杂,需要学生具有较强的逻辑性,所以教师更应该在教学中注重生活化教学,保证学生可以在较为轻松的教学环境中提升自己.rn众所周知,数学属于一门较难的课程,学生在学习过程中需要从多个方面思考问题,需要掌握大量的知识点,并在解决实际问题过程中对知识点进行整合,才能够解决其中的问题.但是传统的教学模式并不能保证学生较为全面、深入地理解其中的知识,为此教师需要注重生活化教学在课堂中的应用,使学生能够从实际生活出发,加强对于理论知识的了解.
其他文献
近年来,随着低碳理念的发展,低碳园区应运而生.本文结合南京紫东低碳示范园区项目,介绍园区概况,提出园区建设目标和规划设计指导思想,从构建指标体系、优化规划设计方案、补
本文以日本《建筑物综合环境性能评价体系》为参考对象,对中日两国绿色建筑评价体系的产生背景,节能管理体制与政策框架,节能政策执行方式,节能技术研发,以及节能理念的宣传
会议
纽约陶瓷、玻璃器皿和礼品展销会于1981年11月8日至13日在曼哈顿常设礼品中心,美达森礼品中心和乔奇王子旅馆临时展厅举行。历时六天。展销品种范围很广,难以尽述,仅就陶瓷
于海发现,成片以后的电影比自己想象中要好得多,不再像当初看样片时浑身起鸡皮疙瘩了,而且觉得自己在很多地方演得还挺不错的。 坐在观众中间,对情节了如指掌的于海依然会随
建立社会主义市场经济是我国经济振兴和社会进步的必由之路。它有利于发展社会生产力、增强人们的自主意识和开拓创新精神,使社会主义的优越性充分发挥出来。解决我国国有企业
罗承选 1947年 12月生於四川乐山,现任中国矿业大学党委书记、中国矿业大学(北京校区)党委书记,全国煤炭高校思想政治教育研究会常务副会长,江苏省人大代表,教授,政府特殊津贴获得者。 罗
为实现精明保护与可持续发展,本文将绿色基础设施的建设思路视为规划的基本策略之一,提出建构绿色基础设施维度的战略性引导:规划层面统筹城乡发展,尝试建立统一、完善、多层
新化资江大桥主桥为5孔60米,引桥为7孔30米系多跨双曲拱桥,主孔采用预制吊 装,由八根φ39毫米钢索组成一组缆索,跨径420米,塔高40米和34米,设计起重量为30 The main bridge
日本大道书学院会长、现代著名书道家川上景年先生的书法作品展览,于一九八○年先后在我国的北京、西安、上海等地展出。川上先生每到一地均作书法讲座和表演。陪同川上先生
中共中央、国务院《关于切实做好国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作的通知》(中发[1998]10号,以下简称“中央10号文件”)颁布以来,各级劳动保障部门在当地党委和政