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略论小学低年级数学教学中心理健康教育的渗透
略论小学低年级数学教学中心理健康教育的渗透
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yec
【摘 要】
:
本文重点介绍了低年级数学教学中心理健康教育的渗透策略:一是在教学中通过有趣巧妙的教学策略让学生感受到学习的快乐,二是积极创造学教和谐心理环境引发学生乐学好学的求知
【作 者】
:
张莉
【机 构】
:
安徽省亳州市第十六中学;
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2018年35期
【关键词】
:
小学低年级
数学教学
心理健康教育
渗透
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本文重点介绍了低年级数学教学中心理健康教育的渗透策略:一是在教学中通过有趣巧妙的教学策略让学生感受到学习的快乐,二是积极创造学教和谐心理环境引发学生乐学好学的求知欲,三是有效应用小组合作的形式促进生生交流培养团结协作的精神,四是创造性地利用教材挖掘教材中有关心理健康教育的素材。
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