乡村学校开展校本教研的方式探索

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juejiang12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  
  摘
其他文献
摘要:教师对学生的爱被称为“师爱”。有人说师爱是教师道德的最高境界。师爱是教师职业道德的灵魂,即“教师的灵魂”,是教师职业道德的核心。它是有意识和理性的,是纯洁而全面的,是普遍而持久的,是一种无私、高尚、伟大的爱。教师从事的职业是教育人和塑造人的事业。教师职业道德是教师专业素质的灵魂和核心,是教师和所有教育者在教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。做好教育工作必须有良好的道德修养,而教师的爱是师
摘要:素质教育改革不断深入,小学科学教学在学生创新能力、实践能力培养方面优势明显,因而在教育教学中备受关注。而沿袭传统的课堂板书教授模式,学生学习兴趣低,教学实效性差。而STEM教育理念作为创新的教学思路和模式,倡导科学,技术,工程和数学的综合,科学教育的核心更突出,学科交叉渗透,教学影响更深远。因此STEM教育理念在小学科学教学中的应用探讨必须持续深入下去。本文主要就STEM教育理念小学科学教学
学生是课堂的主体,教师要充分调动学生的学习兴趣和积极性,才能更好地达到预期的课堂效果.
摘要:高中语文相比其他时期的语文教学有着天然的特殊性,这一特殊性不仅仅来自高考带来的巨大压力,同时还来自高中生自身思维方式的独特性,所以在培养学生语文核心素养上面应当采取特殊的方法,比如整本书阅读就是一个比较好的选择。本文针对整本书阅读在高中语文核心素质培养方面进行了充分地研究,基于实际教学经验,希望能够为广大教师带来一些有价值的参考。  关键词:整本书阅读;核心素养;高中语文;教学方法  在高中
摘要:教育如水,它能使棱角分明的頑石,渐臻完美;教育如修行,它能让一丝柔软,从心间蔓延至每一个鲜活的个体。  关键词:教育;生命;修行  我们付出无限关爱的学生常常在日后用冷漠的眼神将你刺伤,尽管学生口中的永远记住往往就是彻底忘记,我们依然看到三尺讲台的魔力,我们见到身边太多的同事一站上这方天地,先前的疲惫与懈怠就荡然无存,游刃有余,挥洒自如,整个人都明亮了起来。我们依然看到生命中有这样的绽放,我