做英语阅读理解是一个含有多种技巧的思维过程，涉及到学生所掌握的语言知识与非语言知识。研究近几年各地的高考试题，我们不难发现，要想获得阅读理解的高分，除了必须熟练掌握词汇，语法知识，了解文章的背景知识外，学生还必须边读边获取文章中的具体信息，根据上下文猜测词义，理解文章的主旨要义，揣摩和推断作者的意图和态度等。其中主旨大意类题对学生来说始终是个难点。从2005到2007的江苏省高考试题来看，每年都有三道四题这样的题目。要做好这类题目，学生必须要有很强的篇章概括能力、分得清主要信息和次要信息的能力和准确把握篇章段落的主旨大意的能力。