对初中数学教学中学生厌学形成的原因分析及对策探究

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在我国基础教育实施的过程中,初中生厌学的现象变得越来越明显,尤其是初中数学教学中,学生厌学的数量多,并且学生的厌学情绪也最为严重.我们通过调查研究表明,导致初中学生对数学教学厌学的原因很多,基于此,笔者通过分析导致初中学生厌学的原因,从而提出具有针对性的解决措施.
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