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文章阐述了培养学生质疑能力的三个方法：让学生明白疑的重要性,主动质疑;教给学生质疑的方法,善于质疑;教给学生解疑的方法,乐于质疑.
浅谈外来务工子女语文阅读质疑能力的培养
【摘 要】
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文章阐述了培养学生质疑能力的三个方法：让学生明白疑的重要性,主动质疑;教给学生质疑的方法,善于质疑;教给学生解疑的方法,乐于质疑.
【机 构】
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福建省长乐城关中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2017年10期
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