【摘 要】
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教师信息素养是影响学生核心素养形成的关键因素.教育信息化背景下,师范生信息素养体系结构的建设,为师范生核心素养的形成奠定了坚实基础.为提升师范生信息素养,本文采用文
【机 构】
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淮北师范大学信息学院,安徽 淮北 235000
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教师信息素养是影响学生核心素养形成的关键因素.教育信息化背景下,师范生信息素养体系结构的建设,为师范生核心素养的形成奠定了坚实基础.为提升师范生信息素养,本文采用文献研究方法、实际调查法等多种研究方式,得出信息素养的提升需要整合信息技术与课程教学、营造信息化学习环境、采用多种方式激发师范生自我成长、关注学生信息道德教育等方面,以此更好的保证高效师范生信息素养的提升.
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