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聚焦"大学毕业生成功创业的胜任特质"这一核心问题,运用Timmons的创业过程模型尝试构建创业胜任力通用模型,并针对大学毕业生这一特定群体采用问卷调查和深度访谈,在机构统计数据的支撑下对创业胜任力通用模型进行修正,最终识别出大学毕业生成功创业的9项胜任特质,并阐述了研究结论对我国大学生创业教育的启示。