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本文阐述思维能力的概念及其拓展内容,并重点对高中历史教学中思维能力的培养进行案例分析,以期拓展历史视野、发展历史思维,从而达成及时教学目标。
高中历史教学中思维能力的培养案例分析
【摘 要】
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本文阐述思维能力的概念及其拓展内容,并重点对高中历史教学中思维能力的培养进行案例分析,以期拓展历史视野、发展历史思维,从而达成及时教学目标。
【机 构】
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江苏省华罗庚中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年46期
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