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本研究通过问卷调查的方式，从运用信息工具的能力、获取信息的能力、处理信息的能力、创造信息的能力、传递信息的能力、利用信息的能力等方面对苏州市高职院校教师信息素养现状进行调研，分析得出目前高职院校教师信息素养的状况，并提出相应的建议。
高职院校教师信息素养调查研究
【摘 要】
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本研究通过问卷调查的方式，从运用信息工具的能力、获取信息的能力、处理信息的能力、创造信息的能力、传递信息的能力、利用信息的能力等方面对苏州市高职院校教师信息素养现
【机 构】
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苏州市职业大学
【出 处】
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现代远距离教育
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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“十一五”全国教育技术研究规划2009年度专项课题,（编号096221826）,江苏省教育科学“十一五”规划2009年度立项课题（编号：D/2009/01/149）研究成果.
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