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“对分课堂”模式在物流学课程中的应用刍探
“对分课堂”模式在物流学课程中的应用刍探
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LXX_ACCP
【摘 要】
:
物流学是一门综合性、应用性、系统性和拓展性很强的科学,在我国还处于不成熟的发展阶段,其课程的设计非常适宜采用"对分课堂"的教学模式。文章分析"对分课堂"教学模式的内涵
【作 者】
:
冯淼
【机 构】
:
吉林工程技术师范学院
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
“对分课堂”
物流学
教学模式
人才培养
bisection classroomlogisticsteaching modepersonnel training
【基金项目】
:
吉林省教育科学“十三五”规划重点课题“对分课堂”教学模式在物流学课程教学中的应用研究(课题批准号:ZD18091)阶段性成果
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物流学是一门综合性、应用性、系统性和拓展性很强的科学,在我国还处于不成熟的发展阶段,其课程的设计非常适宜采用"对分课堂"的教学模式。文章分析"对分课堂"教学模式的内涵,并对"对分课堂"在物流学课程中的应用实践和应用效果进行探讨。
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