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专业建设工作的特色与成效关系到学校内涵的发展,是提高人才培养质量的关键。高职电子商务专业培养的人才具有＂万能型＂特点,很难满足企业对专而精电子商务专业人才的要求,导致该专业学生就业情况不容乐观。本文从电子商务专业人才培养现状出发,探究并实践改革创新人才培养模式、专业课程体系构建、双师素质师资队伍建设的具体措施。本文将为高职院校电子商务专业改革与建设提供一种新思路。