【摘 要】
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教学质量是学校的生命线,而毕业年级教学质量更是学校的生命之源.它是学校阶段教育成果的总结和展示,也是外界看学校的一个重要窗口.同时,毕业班尤其是中高年级毕业班的教学
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教学质量是学校的生命线,而毕业年级教学质量更是学校的生命之源.它是学校阶段教育成果的总结和展示,也是外界看学校的一个重要窗口.同时,毕业班尤其是中高年级毕业班的教学质量也关系到学生的后续发展,对学生来说,也是意义重大.因此,每一位学校管理者都应该认真研究毕业班的教育教学规律,探索更有效地提高毕业年级教学质量的管理方法与途径,成全学生,提升学校的形象和品位.影响教学质量的因素有很多,如校风、学风、教风、管理制度、管理水平、师资力量、学校环境、设施设备、财政福利、后勤服务等,归纳起来主要是教师管理、教学常规管理、学生德育教育三方面问题.本人结合自己多年的毕业班教学与管理的实践,从管理角度对以上三方面问题进行一些探索与思考.
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