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有效教学，是新课改以来我们一直在思考、研究并实践着的课题。良好的课堂气氛，对于提高学生学习的兴趣，开发智力，陶冶情操，优化教学效果等都具有十分重要的意义。因此，我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标，我认为先决条件应该是让学生在课堂中“活”起来。
让课堂教学“活”起来
【摘 要】
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有效教学，是新课改以来我们一直在思考、研究并实践着的课题。良好的课堂气氛，对于提高学生学习的兴趣，开发智力，陶冶情操，优化教学效果等都具有十分重要的意义。因此，我们的课堂教
【机 构】
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江西省丰城市剑光中心小学 331100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年35期
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