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古诗是中国传统文化的瑰宝。部编版小学语文教材中大量增加了古诗的数量。以培养学生核心素养的视角探索古诗教学规律,成为当下小学语文古诗教学改革的必然趋势。文章结合实际的教学设计,探求古诗教学的五种关键文化能力。
优化古诗教学 培育核心素养
【摘 要】
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古诗是中国传统文化的瑰宝。部编版小学语文教材中大量增加了古诗的数量。以培养学生核心素养的视角探索古诗教学规律,成为当下小学语文古诗教学改革的必然趋势。文章结合实
【机 构】
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福建省古田县教师进修学校
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2017年度常规课题“小学语文阅读教学深度融合核心素养培育研究”(FJJKXB17--498)研究成果.
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