高校预算会计执行效力提升策略分析

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预算管理是高校财务工作最重要的组成部分,预算执行情况的好坏则是预算工作开展的评价标准,是预算管理的第一步,也是预算管理的关键环节.我国现有的经济体制也正在发生巨大变化,财政制度不断地改革深化,国家对高校的财政支持不断增加,通过国库集中支付的方式,一步步加大高校财政专项资金投入,有力地推动高校的基础科学研究、学科建设、重点实验室建设及人才培养工程.在高校的财务管理工作中,预算执行效力的意义重大且影响深远,在很大程度上影响着学校的财务规划效率和管理情况,以及未来高校的发展规划.在这种态势下,大部分高校的财务管理部门都在积极探索并采取多种措施提高预算执行效力,取得了一定的成绩.但是在具体的执行过程中,部分高校还是存在一定的预算执行问题,造成财政资金运行效率低下.文章将对其存在的问题及优化措施进行深入探讨.
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近几年在国家利好政策的推动下,许多社会资本涌入教育等民生产业,但随之而来的相关会计处理出现了一些争议.因为教育产业兼具公共物品的非营利特性,是否应将此类非营利组织纳入投资方合并报表范围引起了资本市场的高度关注.然而,现有企业会计准则关于合并范围的界定相对原则,投资非营利组织的会计处理更无指导案例可供参考.基于以上情况,笔者拟根据企业会计准则对R公司合并M学校进行分析,以期为投资非营利组织合并范围的确定提供建议.
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