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我校在多年的教育教学实践中,探索出＂问—思—行＂合一的基础教学模式。2013—2014学年中,我组教师认真实践,不断调整,深入研究实践这一模式,并在它的指引下探索采取多种教学方式进行日常教学。在教学中我们按照知识课型分为新授课模式、复习课模式、实验课模式。每一课型模式都力求能以问题为中心。
“问—思—行”教学模式的再探索
【摘 要】
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我校在多年的教育教学实践中,探索出＂问—思—行＂合一的基础教学模式。2013—2014学年中,我组教师认真实践,不断调整,深入研究实践这一模式,并在它的指引下探索采取多种教学方
【机 构】
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天津市第十四中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2014年12期
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