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【摘要】对于孩子来说自己的父母才是最好的老师与朋友，而且在孩子小的时候接触最多的人就是自己的父母，所以孩子的行为、说话的方式以及教养程度都与自己的父母有着较为密切的联系，一个优秀的父母对于孩子的良好成长起着至关重要的作用，所以一定要对家长在孩子开展教育过程中所起到的作用形成正确的认知。然而，从目前来看我国大多数家长对孩子的教育方法是不科学的，所以就需要专业的人员来对孩子进行教育与指导，由此就体现出了幼儿园存在的重要性与必要性。
【关键词】幼儿园;家庭教育;指导;有效途径
小孩子就像东方升起的太阳，代表着希望与活力，所以一定要花费足够多的时间与精力关注孩子的成长，在孩子成长的整个过程当中家长这一角色是必不可缺少的，家长的行为举止对孩子的各个方面都产生着潜移默化的影响。而从幼儿园老师这一角度考虑，在孩子的成长过程中还有一个重要的参与者）老师，并且在孩子成长过程中扮演辅助者的角色，与此同时，老师也可以适当的指导家长的某些行为，这也是促进孩子更好成长的一种途径与方式。
1 家长与教师的配合，可为孩子成长带来“双效”呵护
幼儿园与学生所接触的九年义务教育是不一样的，幼儿园的存在主要是为了帮助幼儿更好的成长，这是一个辅助与养育幼儿的关键场所，特别是随着社会经济的发展与人们教育思想的不断进步，幼儿园都存在与发展具有了不同的意义。在幼儿阶段的小孩子的身心都处于生长发育的关键时期，他们对外界的事物没有更多的了解，而且还没有形成正确的行为与品德意识，所以不可避免的他们父母的某些行为与言行可能会对孩子产生一定的干扰与影响，这也就意味着父母在很大程度上决定了孩子所获得的成长与教育程度。所以为了对孩子实现更高层次的教育，为孩子提供一个更好的成长空间，作为一名合格的孩子家长需要花费足够的时间与精力学习科学的教育技巧。所以也富裕了，幼儿园教育更多的内涵与作用，在幼儿园的帮助之下各位孩子的家长可以学习更多的教育技巧，以更加科学的方式教育自己的孩子，努力将自己的孩子培养成为品德优异的人。幼儿园教师要对自己在孩子成长过程中所扮演的角色形成正确的认知，帮助家长一起教育孩子，通过他们的关爱帮助孩子更好地长大成人。
2 家长教育方法不当，影响启蒙教育质量
实际上，我们每一个人并不是一生下来就是一个品德高尚与道德端正的人，在很大程度上受到后天教育的深远影响。只有家长们花费更多的时间与精力陪伴自己的孩子，给予孩子无微不至的关心与照顾，才可以为孩子的成长提供更多的推动力，积极引导自己的孩子进行良好品德的学习。有很多家长会努力思考对孩子进行良好教育的方式与途径，同时，他们还会在教育孩子的过程中进行反思与总结，还会约束自己的行为与言行，让自己的孩子以自己为良好的榜样，并且为之而努力以成长为一个品德高尚的学生;一名合格的家长不会事事都替孩子去做，也不会过分的溺爱自己的孩子，而是会让孩子自己独立完成任务，让他们明白吃苦的积极作用，只有在磨砺与困难当中孩子才可以获得更多的成长与进步。但是对于孩子的教育并不是一朝一夕就能够完成的，而是需要长期的坚持与努力。要想培养一个品质兼优的孩子，需要家长一直坚持下去，并且一旦中途出现任何问题，都将会对孩子的成长与发展产生不利的影响，这是众多家长需要关注的一个重要问题，同时也是家长的一个教育难点。适当的技巧和方法可以帮助孩子更好的成长，但是如果运用了不恰当的技巧与教育方法，会对孩子的成长造成很大的阻碍。从目前来看，大多数家庭当中只有一个孩子，所以家长们会对他们的孩子过分溺爱，即使孩子犯了很严重的错误也不会严格的处罚他们，任由自己的孩子嚣张跋扈，这将会成为一个失败的教育案例。但是家长也不能采用极端的方式，不能够随意的对孩子进行打骂，长此以往孩子的内心是非常恐惧的，所以会使他们的性格变得更加极端暴躁，对于孩子的成长来说肯定不是一件好事。还有一些不负责任的家长认为孩子到幼儿园之后是幼儿园教师的责任，只要孩子学习不好都会把这个责任怪罪到幼儿园头上，但是却没有意識到自己的不足，没有对自己在孩子成长过程中的缺失形成正确的认知，无论是哪一种行为都会对孩子的健康成长造成不利影响。
3 结束语
总而言之，在我国社会经济快速发展的社会背景下，我国持续推进教学领域改革，并且越来越多的人关注到学前阶段的教育，但是对于幼儿的教育并不是幼儿园或者是家长某一个人的责任，而是需要家园的有效互动，家长和学校要共同努力以为幼儿的成长创造一个良好的环境，这是确保幼儿全面发展的一个主要途径与手段，从而培养幼儿良好的个性品格，进而充分体现幼儿家庭教育的有效作用。
参考文献：
[1]蔡昭婕.幼儿园对家庭教育的指导[J].幸福家庭，2020（10）：15.
[2]辛爽.幼儿园家庭教育指导有效策略探究[J].汉字文化，2019（24）：170-172.
[3]段秀苓.浅谈幼儿园家庭教育指导的有效途径[J].当代家庭教育，2018（07）：12.
【关键词】幼儿园;家庭教育;指导;有效途径
小孩子就像东方升起的太阳，代表着希望与活力，所以一定要花费足够多的时间与精力关注孩子的成长，在孩子成长的整个过程当中家长这一角色是必不可缺少的，家长的行为举止对孩子的各个方面都产生着潜移默化的影响。而从幼儿园老师这一角度考虑，在孩子的成长过程中还有一个重要的参与者）老师，并且在孩子成长过程中扮演辅助者的角色，与此同时，老师也可以适当的指导家长的某些行为，这也是促进孩子更好成长的一种途径与方式。
1 家长与教师的配合，可为孩子成长带来“双效”呵护
幼儿园与学生所接触的九年义务教育是不一样的，幼儿园的存在主要是为了帮助幼儿更好的成长，这是一个辅助与养育幼儿的关键场所，特别是随着社会经济的发展与人们教育思想的不断进步，幼儿园都存在与发展具有了不同的意义。在幼儿阶段的小孩子的身心都处于生长发育的关键时期，他们对外界的事物没有更多的了解，而且还没有形成正确的行为与品德意识，所以不可避免的他们父母的某些行为与言行可能会对孩子产生一定的干扰与影响，这也就意味着父母在很大程度上决定了孩子所获得的成长与教育程度。所以为了对孩子实现更高层次的教育，为孩子提供一个更好的成长空间，作为一名合格的孩子家长需要花费足够的时间与精力学习科学的教育技巧。所以也富裕了，幼儿园教育更多的内涵与作用，在幼儿园的帮助之下各位孩子的家长可以学习更多的教育技巧，以更加科学的方式教育自己的孩子，努力将自己的孩子培养成为品德优异的人。幼儿园教师要对自己在孩子成长过程中所扮演的角色形成正确的认知，帮助家长一起教育孩子，通过他们的关爱帮助孩子更好地长大成人。
2 家长教育方法不当，影响启蒙教育质量
实际上，我们每一个人并不是一生下来就是一个品德高尚与道德端正的人，在很大程度上受到后天教育的深远影响。只有家长们花费更多的时间与精力陪伴自己的孩子，给予孩子无微不至的关心与照顾，才可以为孩子的成长提供更多的推动力，积极引导自己的孩子进行良好品德的学习。有很多家长会努力思考对孩子进行良好教育的方式与途径，同时，他们还会在教育孩子的过程中进行反思与总结，还会约束自己的行为与言行，让自己的孩子以自己为良好的榜样，并且为之而努力以成长为一个品德高尚的学生;一名合格的家长不会事事都替孩子去做，也不会过分的溺爱自己的孩子，而是会让孩子自己独立完成任务，让他们明白吃苦的积极作用，只有在磨砺与困难当中孩子才可以获得更多的成长与进步。但是对于孩子的教育并不是一朝一夕就能够完成的，而是需要长期的坚持与努力。要想培养一个品质兼优的孩子，需要家长一直坚持下去，并且一旦中途出现任何问题，都将会对孩子的成长与发展产生不利的影响，这是众多家长需要关注的一个重要问题，同时也是家长的一个教育难点。适当的技巧和方法可以帮助孩子更好的成长，但是如果运用了不恰当的技巧与教育方法，会对孩子的成长造成很大的阻碍。从目前来看，大多数家庭当中只有一个孩子，所以家长们会对他们的孩子过分溺爱，即使孩子犯了很严重的错误也不会严格的处罚他们，任由自己的孩子嚣张跋扈，这将会成为一个失败的教育案例。但是家长也不能采用极端的方式，不能够随意的对孩子进行打骂，长此以往孩子的内心是非常恐惧的，所以会使他们的性格变得更加极端暴躁，对于孩子的成长来说肯定不是一件好事。还有一些不负责任的家长认为孩子到幼儿园之后是幼儿园教师的责任，只要孩子学习不好都会把这个责任怪罪到幼儿园头上，但是却没有意識到自己的不足，没有对自己在孩子成长过程中的缺失形成正确的认知，无论是哪一种行为都会对孩子的健康成长造成不利影响。
3 结束语
总而言之，在我国社会经济快速发展的社会背景下，我国持续推进教学领域改革，并且越来越多的人关注到学前阶段的教育，但是对于幼儿的教育并不是幼儿园或者是家长某一个人的责任，而是需要家园的有效互动，家长和学校要共同努力以为幼儿的成长创造一个良好的环境，这是确保幼儿全面发展的一个主要途径与手段，从而培养幼儿良好的个性品格，进而充分体现幼儿家庭教育的有效作用。
参考文献：
[1]蔡昭婕.幼儿园对家庭教育的指导[J].幸福家庭，2020（10）：15.
[2]辛爽.幼儿园家庭教育指导有效策略探究[J].汉字文化，2019（24）：170-172.
[3]段秀苓.浅谈幼儿园家庭教育指导的有效途径[J].当代家庭教育，2018（07）：12.