【摘 要】
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摘 要 随着计算机的普及,人们越来越容易接触网络,并且人们的生活与网络日益变的密不可分。网络上面有各种各样的信息,我们天天与这些信息打交道,有趣的是,这些信息每天都是不一样的,这便是一种动态的信息展示。本次课程设计以一个汽车销售管理系统为案例,来研究网络网页信息动态展示。动态展示的本质就是能够通过修改数据库,使用户接收到我们提供的信息。汽车销售信息管理系统的后台代码主要通过Java代码来实现,然后
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审美是一种主观的心理活动的过程,使人们根据自身对某事物的要求所作出的一种对事物的看法,因此具有很大的偶然性。但它同时也受制于客因素,尤其是人们所处的时代背景会对人们的评判标准起到很大的影响。人之所以需要审美,是因为世界上存在着许多的东西,需要我们去取舍,找到适合我们需要的那部分,即美的事物。人们可以通过自己的指挥发现世界上存在的许对美的东西,丰富自己的物质生活和精神家园,以达到愉悦自己的目的。除了
教育部近日发出通知,为落实《国家职业教育改革实施方案》,要求各地要引导行业、企业和学校积极开展学徒培养,落实招生招工一体化等一系列重点任务。通知明确,校企共同制订和实施招生招工方案,规范招生录取和企业用工程序,明确学徒的企业员工和职业学校学生双重身份,保障学徒的合法权益。通知提出,按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生產过程对接的要求,校企要共同研制高水平的现代学徒制专业
摘 要 耐久跑是初中生体育课堂的重点项目,初中的孩子身体发展速度很快,而耐久跑能够提高学生的代谢能力、心肺功能发展,同时,能够有效增强学生的意志力,促进学生身心的健康发展。本文主要阐述了耐久跑对于初中生身体发展的作用,以及如何提高耐久跑的教学效果。 关键词 耐久跑 初中生 心肺功能提高 教学实践 初中体育课堂当中,耐久跑一直是老师教学关注的重点。耐久跑促进血液循环,提高学生心肺功能,增强学生意
移动互联网时代的流量入口分分合合,小程序的终局会是如何?2007年(某智能手机标杆诞生)到2016年,10年间,全球智能手机用户量突破25亿。这个过程中,大家基本是把原本通過PC满足的需求悉数转移到了手机上。换个说法,这是互联网到移动互联网的一次虚拟体验大迁移。但在这场迁移中,成功聚拢起可观流量的头部App们,只是帮我们更便捷地通过移动设备来访问、使用互联网。它们像是一个个信息孤岛,零散而老派地满
绿色,是生命之色;也是深圳市桂园小学学校文化体系的基色。学校坐落于城市中心,被一幢幢高楼大厦包围,但进入校园,绿色氛围扑面而来。校园环境优雅,绿树成荫,鲜花四季盛开。校园中央的老樟树,树冠呈中国地图状,仿佛传递着绿色中国的感召。校园绿色氛围浓厚,环保文化渗透在绿意盎然的每个角落,环保理念在绿色校园中自然流露,也深深植根于师生内心深处。桂园小学正是致力探索环保教育之路,通过切实可行的实施路径,打造环
南宁市秀田小学秉承“德润校园奠基多彩人生”的办学理念,倡导用文明、向善、向上的校园环境和高尚品行浸润师生的心田。近年来,学校在践行社会主义核心价值观、推进精神文明建设中,以多样化的形式将其融入校园文化生活,构建有效的德育环境和活动,拓展少先队员教育途径。在课堂教学、校园文化建设和学校管理中融入社会主义核心价值观体系,以充实饱满的內容,丰富多样的载体,生动活泼的形式,鲜明突出的亮点,影响广泛深刻,推
摘 要 劳动是新时代的立身之本,当代中国青少年最缺乏的正是劳动的价值概念,长期的应试教育的惯性力量,扭曲了劳动教育的地位与作用,社会鄙视劳动教育的现象和行为依然司空见惯,长期的负面影响不可低估。社会需要跳出传统“劳动教育”的窠臼,矫正“错位”的教育,拉长劳动教育的“短板”。 关键词 劳动教育 创新 课程体系建设 一、实施劳动教育的重要意义 苏联作家高尔基曾经说:“我们世界上最美好的东西,都是
摘 要 《张迁碑》是东汉隶书的杰出代表,有着独特的艺术风格和艺术魅力,是一种具有历史厚度的书体。《张迁碑》在我国书法文化发展进程之中处于一个极高的位置,对后世的隶书影响深远。本文将会通过论述《张迁碑》来研究它对于清代隶书产生的影响。 关键词 张迁碑 清隶 影响 1《张迁碑》简介及其历史价值: 1.1简介 《张迁碑》称《汉故榖城长荡阴令张君表颂》,也可称为《张迁表颂》,建于东汉中平三年,明末
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习;教育的内容是广泛的、启蒙的,要从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能的发展。”可以看出,幼儿园教育应该培养幼儿终身受益的品质,强调幼儿主动获取知识的过程体验及在获取知识的过程中认知结构经历的变化;强调有意义的学习以及幼儿交往能力、合作能力及
新课改背景下,小学语文教学面临更高的教学要求。为了提升课堂教学质量,教师必须做出适当的调整,对教学流程进行优化处理,并通过先进教学理念、适宜教学模式的引进,从而构建精彩的、高效的课堂。在本文中,笔者根据当前小学语文课堂教学现状,结合语文学科教学特点和新课改要求,就如何通过创新教学理念、教学内容、教学手段提升课堂教学质量分享几点心得体会,旨在推动小学语文教学改革和教学事业的发展。 理念:变“师本”