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以高师“初等几何研究”课程的改革为蓝本，论述了转变数学教育思想是数学教学改革的先导，在提出应转变四种数学教育思想的基础上，着重阐述了数学教育思想的转变关键要落实在深化数学教学改革上。
从高师“初等几何研究”课程改革看教育思想的转变与教学改革的关系
【摘 要】
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以高师“初等几何研究”课程的改革为蓝本，论述了转变数学教育思想是数学教学改革的先导，在提出应转变四种数学教育思想的基础上，着重阐述了数学教育思想的转变关键要落实在深化
【机 构】
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贵阳学院数学系
【出 处】
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贵阳学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年2期
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