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【摘
农村小学语文口语交际教学策略研究
【摘 要】
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【摘 要】小学生口语交际能力作为小学语文综合素养的一个基本板块，其作用和意义不言而喻。在农村小学语文教学中，口语交际教学长期得不到重视，教学策略单一落后，致使学生口语交际能力不能得到有效培养。基于此，需要农村小学语文教师从思想认识上予以重视，积极创设口语交际情景，采取多元化的口语交际教学策略，培养学生良好的口语交际基础能力。 【关键词】农村小学;语文口语交际教学;策略 中图分类号：G623.2
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2021年6期
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如果要选出翻译得比较好的英文天文名词，“星期”这个词应该可以排在前几名。“星期”按照中文字面解释，就是“星的日期”或“星的周期”。而它的英文是week，完全看不出和星星有什么关系。如果我们知道了星期的来历，一定会为译者竖起大拇指：把week译作星期简直再恰当不过了。 英语week一词的本义是某种不很长的时间周期——比一个月短得多，来源于古代的原始集市交易。这种集市每隔不同的天数有一次，两次相隔的
【摘 要】在英语阅读教学中，教师应当围绕学科核心素养设计各项教学活动，尊重阅读教学规律，使学生亲近文本，发挥文本的育人价值。基于此，本文提出了核心素养视角下的初中英语阅读教学策略，希望能与广大教师互相交流和学习。 【关键词】初中英语;阅读教学;核心素养 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）18-0081-02 【Abstract】In