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新课程标准指出中学课堂教学应立足于促进学生的发展，要为学生的终身学习、生活工作奠定基础。自主学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的。它把学生作为主动的求知者，在课堂教学中培养他们主动学习，主动探求，主动运用的能力，使学生真正成为课堂的主体。现代教育思想认为，学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程，在课堂教学过程中，学生应是主体，培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识。本文结合笔者承担的驻马店市教育教学课题研究项目的研究，探讨分享在高中数学课堂上如何培养学