小学数学应用题教学中常见问题及对策研究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiming1155
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
关于分数应用题是小学高年级数学教学的重点之一.对于大多数小学生来说,这也是学习数学的困难之一,仔细分析分数应用题中的问题并予以针对性的解决方案,对于提升小学数学教学成效至关重要.
其他文献
传统的教学模式,重视系统知识的传授,往往直接把零散的知识传授给学生,让学生强化训练与记忆,却无形中剥夺了学生学习的乐趣.新课程强调教学过程是师生交往互动、共同发展的
学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向,能推动人们去寻求知识、钻研问题、开阔眼界,它也是一个人走向成才之路的一种高效能的催化剂。可以说学习兴趣是学习活动的重要动力。当然化学这门学科有它自身的特点,对于部分学生而言,有些知识比较抽象,枯燥乏味,令他们望而却步。培养兴趣是初中生学习化学动力的关键,要让化学教学富有趣味性,它包括两个方面的含义:一是化学知识以特殊的方式变得富有魅力而呈
现阶段,随着社会的发展,我国的教育水平的发展也有了很大的改善.核心素养背景下,初中数学课堂教学要实现有效课堂构建,教师需围绕学生数学核心素养的能力要求,充分尊重学生的
在农村初中英语教学课堂,教师要重视培养学生写作能力,通过有效的应用词块学习方式,能够进一步提高学生英语写作学习效率.基于此,在进行实践研究过程,应该不断加强研究,以此
随着新课改的深入推进,高中数学教学方法也在不断地进行着革新.在此形势下,分层教学模式被广泛应用于高中数学教学之中.分层教学指的是教师依据学生的学习能力及认知水平,将
数学是一门抽象的学科,在小学教学中具有一点的难度,因此学生接受知识也有相对应的困难;如何更好地开展小学数学教学成为如今教师要抓紧解决的问题.因此,小学数学教师可以在
泥炭又称草炭、泥煤、柴炭。它是一种有机矿产,正迅速发展成为一种多用途的新型非金属矿产资源,随着工业和科学技术的发展,泥炭的开采利用日益扩大。一,资源概况我国泥炭总
生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法,也是生物教学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。    一、生物比较法教学的作用    初中生物学,以辩证唯物主义为指导,讲述了各种生命现象和规律。在初中生物教学中,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念,并从各个概
语文中有很多诗意文章,学生学习的过程中都觉得这类文章比较困难,教师要重视创造诗意的课堂气氛.小学生情感世界还比较简单,通过诗歌可以帮助教师更好地开发学生的智力,正确
随着我国素质教育的大力推进,新课程改革的号角响彻全国。新课标作为素质教育的延续和内容无疑是我国教育改革史上的重要组成部分,同样也给我们物理教师提出了新要求。    一、物理教师要更新教育观念,理解新课程标准    在传统的教学中,教学就是教师对学生单向“培养”的活动,教师是课堂的主宰者、管理者,本应是教与学双边活动的共同体被瓦解。教学评价也是看你是否把学生教会了。而新课程强调教学是教与学的交往、互