浅谈在小学语文教学中如何引领学生“智慧”学习

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作为教育工作者,我们必须意识到这点,“受之以鱼不如授之以渔”。为此,我们就要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动脑,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。这就要求教师把课堂还给学生,让学生最大限度地发挥自主学习的积极性。 As educators, we must be aware of this fact. To this end, we must advocate the active participation of students, willing to explore, diligently brains, develop students ability to collect and process information, acquire new knowledge, ability to analyze and solve problems and exchange and cooperation. This requires teachers to return the class to students, so that students maximize their enthusiasm for independent learning.
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