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当今高效教学已成为课堂教学的理性诉求，也是每个教师在努力践行的目标。教学过程中，在精心制定教学目标、优化组合教学内容的前提下，科学高效的教学方法是通往高效课堂的桥梁。教学有法，但无定法，人们从未停止过对教学方法的探究。类比教学法就是一种可以达到事半功倍效果的教学方法。类比教学法是将新的观念与记忆中结构相类似的观念联系起来，