基于信息环境下创新初中后勤管理思路

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后勤管理工作是学校教育管理工作开展的基础和保障,优化后勤管理工作效果旨在全面营造利于学生学习的客观环境,同时给教学工作者提供工作便利.初中学校后勤管理模式存在滞后的问题,目前的改革需求比较大,提出创新管理策略是现阶段我们的重点工作任务.本文尝试以信息环境作为基础,分析初中后勤管理工作的路径,希望下文提出的建议可供相关岗位工作者参考.
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