今天的美食

来源 :快乐作文(1.2年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyan19821021
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  你nǐ也yě可kě以yǐ写xiě一yi写xiě一yì天tiān吃chī过ɡuo的de食shí物wù,先xiān在zài“树shù状zhuànɡ图tú”上shɑnɡ画huà下xiɑ或huò写xiě下xiɑ食shí物wù名mínɡ称chēnɡ,再zài写xiě一yi写xiě你nǐ吃chī过ɡuo的de食shí物wù。如rú果ɡuǒ你nǐ能nénɡ写xiě出chu食shí物wù的de颜yán色sè、味wèi道dào、形xínɡ状zhuànɡ或huò吃chī时shí的de心xīn情qínɡ,那nà就jiù更ɡènɡ好hǎo啦lɑ!
  早zǎo上shɑnɡ起qǐ来lɑi,我wǒ好hǎo饿è好hǎo饿è!妈mā妈mɑ给ɡěi我wǒ做zuò了le一yì碗wǎn香xiānɡ喷pēn喷pēn的de馄hún饨tun。它tā是shì白bái色sè的de,皮pí薄báo薄báo的de,中zhōnɡ间jiān夹jiā着zhe肉ròu,飘piāo着zhe诱yòu人rén的de香xiānɡ气qì。
  中zhōnɡ午wǔ,我wǒ吃chī的de红hónɡ烧shāo鱼yú,这zhè条tiáo鱼yú又yòu新xīn鲜xiān又yòu美měi味wèi!整zhěnɡ条tiáo鱼yú都dōu被bèi我wǒ吃chī掉diào了le,只zhǐ剩shènɡ骨ɡǔ头tou。
  晚wǎn上shɑnɡ,我wǒ吃chī了le黄huánɡ黄huánɡ的de、放fànɡ了le辣là椒jiāo的de土tǔ豆dòu。一yí大dà盘pán土tǔ豆dòu都dōu被bèi我wǒ吃chī光ɡuānɡ了le,连lián辣là椒jiāo也yě不bú見jiàn了le踪zōnɡ影yǐnɡ。
  今jīn天tiān的de食shí物wù真zhēn丰fēnɡ富fù哇wɑ!
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新《纲要》明确要求:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”而创设让幼儿“有话可说”的教学情境,是语言教学活动的关键。在实践中,我有意识地通过现场实境、直观教具、角色扮演、音乐渲染、及多媒体手段等引导幼儿将情境与语言相结合,参与各类情境活动,诱发幼儿“想说、敢说、喜欢说”,让幼儿在情境中学习交往,练习和扩展自己的语言经验,从而实现在使用语言的过程
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[摘要]农民专业合作社在整合农村资源、促进农村发展、帮助农民增收方面发挥了重要作用,本文以衡水市枣强县芍药村“8+2”农民专业合作社为研究对象,重点论证该扶贫模式的内涵、特点、运行机制,总结衡水市在社会主义新农村建设中的先进经验,以资政府涉衣部门提供决策参考。  [关键字]扶贫模式 “8+2”合作社 芍药村    芍药村位于冀东南衡水地区枣强闲大营镇南部,农户160多户,村人口608人,党员21人
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[摘要]新课程标准的基本理念大力提倡开发课程资源,拓展学用渠道。本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。  [关键词]新课标 任务型教学    一、背景描述    (一)问题的提出。  新课程标准的基本理念大力提倡开发课程资源,拓展学用渠道。
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如rú果ɡuǒ你nǐ在zài北běi半bàn球qiú,  要yào是shi碰pènɡ上shɑnɡ夜yè晚wǎn,  月yuè亮liɑnɡ也yě會huì来lái帮bānɡ忙mánɡ。  晚wǎn上shɑnɡ6点diǎn它tā在zài东dōnɡ方fānɡ,  晚wǎn上shɑnɡ12点diǎn它tā在zài西xī方fānɡ。  果ɡuǒ实shí特tè别bié喜xǐ欢huɑn阳yánɡ光ɡuānɡ,  
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文\林奥芯  我wǒ是shì一yì条tiáo又yòu瘦shòu又yòu饿è的de毛máo毛mɑo虫chónɡ。  我wǒ四sì下xià寻xún找zhǎo着zhe可kě以yǐ吃chī的de东dōnɡ西xi。  星xīnɡ期qī一yī,我wǒ吃chī了le草cǎo莓méi。可kě是shì,我wǒ还hái没méi吃chī饱bǎo。  星xīnɡ期qī二èr,我wǒ吃chī了le香xiānɡ蕉jiāo。可
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二十岁的苏洵和两个好朋友一起爬山,玩得不亦乐乎。  不如我们写点文章来记录一下这次美好的行程吧!  啊呀,玩得开心就好,何必写呢!  你终于回来了呀!山间景色如何?  真是美不胜收!  那弟弟不妨写出来也让我看一看纸上山川是如何雄秀奇美的呀!  這个……这个……  弟弟以后还要多读点书才行啊!
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