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摘要：虽说大学生创业可以缓解就业难的问题，但大学生创业难也是个普遍的社会问题，比如其在创业过程中面临的成本高、风险大、社会资源不足等一系列问题。因此，本文就大学生返乡创业问题进行分析，并针对性地提出相关对策，以便对提高大学生创业素质有所帮助。
关键词：农村大学生；返乡创业；对策研究
为了贯彻落实党中央、国务院关于全面深化改革战略部署和促进高校毕业生就业创业工作要求，引导和支持更多的大学生创业，2014年6月，国家人力资源社会保障部、国家发展改革委等九部门决定，今年起至2017年，在全国范围内实施“大学生创业引领计划”，帮助和扶持更多毕业生自主创业。并在《通知》中提出，各地有关部门要从普及创业教育、加强创业培训、提供工商登记和银行开户便利、提供多渠道资金支持、提供创业经营场所支持、加强创业公共服务6个方面综合施策。这不失为一个很好的解决大学生就业难的一个方法。
据有关统计数据显示，2014年全国高校毕业生规模达到727万人，比上年多出28万人，大学毕业的就业形势日益严峻。在我国大学毕业生中有创业意愿的近1%，发达国家大学生的创业比例约为20%。大学生创业存在许多难题，比如：大学生创业形式单一、创业长足发展性弱、创业领域狭窄等导致大部分大学生创业犹如昙花一现。
一、大学生自主创业的现状
今年8月，作者对宁波地区大学生创业现状进行调查，发现55%以上的大学生返乡创业主要从事农业及与农产品相关的产业，其中以宁波奉化100个大学生返乡创业调查为例，从事种植业37人、养殖业22人、畜牧业6人、农家乐12人、第三产业15人、工业企业8人。此次调查也发现，与城市相对成熟、宽松的创业环境相比，大学生农村创业的形势更加严峻，除了有关政策制度不完善外，传统的社会偏见、农村落后的基础设施、不可控的气候等因素，也给返乡创业的大学生增加了创业的困难。
导致大学生返乡创业积极性不高的原因主要是受“学而优则仕”的传统就业观念以及长期的城乡二元结构背后隐藏的巨大社会福利差距。
二、大学生返乡创业面临的主要问题及原因分析
1、心理压力较大，支持力度弱，容易走极端
在传统观念的影响下，家长对于大学生的期望还是比较高，92.5%的家长都不希望自己的孩子放弃具有稳定收入的就业岗位，而是从小商小贩开始创业。也正是因为家境一般的大学生，他们由于没有足够的资源支持他创业，80.85%以上的返乡创业的大学生只能从小商小贩开始起步，有65%的创业举动会得不到支持。
2、创业成本较高，资金缺口大，且无力贷款
为了扶持大学毕业生创业，加大高校毕业生自主创业贷款支持力度，国家此前已经出台金融贷款方面的政策，简化贷款手续，给予利率优惠，但在实际运作中步伐迈得并不快。如中行、农行、建行等目前还没有开办大学生自主创业贷款业务。此外，返乡创业的大学生群体中，一是91%以上返乡创业大学生没有原始积累，可以说是从零开始；二是75.5%以上的返乡创业大学生没有贷款渠道，筹集资金渠道很窄；三是60.8%以上的返乡创业大学生没有家庭资助，完全依靠自身的努力。
3、缺乏创业知识，难以协调好各方面的关系
虽然我国高校也一直要求大学生参与社会实践，到企业见习，但与国外成熟的校企合作相比，我们的大学生交流情况要差的多。由于缺乏社会经验，78%以上的大学生创业之初，其想法往往过于理想化，且信心满满，但在实际创业过程中可能遇到许多现实的问题。缺乏足够的社会经验就很难协调好社会各个层面的关系，这也成了大学生创业成功的一大障碍。
4、缺乏社会资源，创业的可持续性不够强
创业成功与否与创业者的学历和知识储备并没有直接的关系，可恰恰与创业者所拥有的社会资源有直接的关联。大学生创业之初，他不仅需要一笔可观的启用资金，而且还要有一定的社会资源。对于一个大学毕业生来说，如果没有足够的社会资源支持，与一个获得强大社会资源支持的创业者相竞争，其创业压力将大大增强，各方面也会处于弱势地位，其创业的可持续性就会比同行竞争者要弱。
三、促进返乡大学生自主创业的对策
1、不断完善高校创业教育模式，提升创业素质
应该说，创业教育是打造创业人才的最佳方式之一。而高校作为大学生知识能力培养的重要阵地，不仅要重视专业知识教育，更要重视创业精神培育和创业能力的培养。现实中，大学生创业既受成长环境熏陶的一面，也受创业事迹影响的一面，往往创业事迹会促使大学生走上创业道路。因此，高校在推进创业教育过程中，一是要注重大学生创业教育的方式方法，让其全面了解创业的机遇与挑战；二是转变大学生就业观念及创业思维，推进大学生参与模仿创业或尝试创业的学习、体验与参与过程；三是及时谋划创业项目，让其了解从小商小贩做起也未尝不可；四是让大学生了解城镇化建设带来的发展空间，使返乡大家的注意转移到家乡的发展潜力，充分挖掘家乡的资源，从而更加容易实现自己的创业梦想；五是必须让创业大学生必须对自身条件有十分清醒的认识，量力而行才能完成预期的目标，理想化的创业具有很大的风险。
2、政府专门设立就业创业基金，缓解资金压力
在我们国家大学生创业的融资渠道非常难，85%以上的返乡创业大学生在创业之初，都很难会得到银行、企业风投以及社会资本的支持，75%以上来自家庭或者朋友有限的经济帮助。因此，地方政府应该要为返乡大学生创业提供良好的创业环境，一是专门设立就业创业基金，为返乡创业大学生缓解创业资金压力；二是为返乡创业的大学生搭桥牵线，让当地企业给予创业大学生提供信息咨询以及技术支持等；三是加强对创业贷款政策的宣传力度，让返乡创业者了解创业贷款制度，合理地选择创业融资载体；四是科学制定针对返乡创业大学生的政策性融资贷款，积极协调各金融机构扩大对返乡创业的大学生提供小额贷款；五是地方政府须对返乡创业大学生实行税费减免。
3、加强高校企业之间互动交流，增强创业知识
返乡创业大学生和地方企业的互动，必须获得地方政府和高校的大力支持。高校要适时地介入与地方企业的互动，签订有关协议，开展相关领域的合作，为创业大学生与企业建立互动做准备，以此让更多想创业大学生在校期间通过学校的合作项目，通过校企合作的模式，为学生创业带来动力。
4、构筑农二代大学生创业平台，扩大社会资源
创业成功与否和创业者拥用的社会资源有着密不可分的关系。创业市场中各种创业资源的整合是大学生创业过程中必不可少的环节，是决定创业商机后的酝酿、孵化过程。因此，地方政府就要从几个方面入手，为返乡大学生创业提供帮助，一是提供大学生与当地企业信息交流平台；二是创立“返创会”，即返乡创业大学生工作联谊会，作为大学生彼此信息交流的平台；三是协助返乡创业大学生参加各类行业协会，帮助其掌握行业信息；四是建立健全大学生创业园或创业基地；五是建立完善的返乡创业大学生社会保障机制。（作者单位：浙江经贸职业技术学院）
参考文献：
[1]周勇，杨文燮.大学生创业主动性的现状及对策研究[J].《中国青年研究》，2014年第10期.
[2]李瑞丽.制度创新助推大学科研创新：创业型大学的启示[J].《江苏高教》，2014年01期.
[3]沈东华.英国高校创业教育的发展进程[J].《教育评论》，2014年第11期.
[4]才凤伟.乡村社会网络：“原生”和“再生”——新生代农民工城市创业的网络构型[J].《中国青年研究》，2014年第07期.
[5]郑风田.大学生返乡创业呼唤有效激励政策[N].《中国教育报》.2011年3月21日第2版.
[6]邢婷.大学生农村创业之路究竟有多难[N].《中国青年报》.2014年09月02日01版.
关键词：农村大学生；返乡创业；对策研究
为了贯彻落实党中央、国务院关于全面深化改革战略部署和促进高校毕业生就业创业工作要求，引导和支持更多的大学生创业，2014年6月，国家人力资源社会保障部、国家发展改革委等九部门决定，今年起至2017年，在全国范围内实施“大学生创业引领计划”，帮助和扶持更多毕业生自主创业。并在《通知》中提出，各地有关部门要从普及创业教育、加强创业培训、提供工商登记和银行开户便利、提供多渠道资金支持、提供创业经营场所支持、加强创业公共服务6个方面综合施策。这不失为一个很好的解决大学生就业难的一个方法。
据有关统计数据显示，2014年全国高校毕业生规模达到727万人，比上年多出28万人，大学毕业的就业形势日益严峻。在我国大学毕业生中有创业意愿的近1%，发达国家大学生的创业比例约为20%。大学生创业存在许多难题，比如：大学生创业形式单一、创业长足发展性弱、创业领域狭窄等导致大部分大学生创业犹如昙花一现。
一、大学生自主创业的现状
今年8月，作者对宁波地区大学生创业现状进行调查，发现55%以上的大学生返乡创业主要从事农业及与农产品相关的产业，其中以宁波奉化100个大学生返乡创业调查为例，从事种植业37人、养殖业22人、畜牧业6人、农家乐12人、第三产业15人、工业企业8人。此次调查也发现，与城市相对成熟、宽松的创业环境相比，大学生农村创业的形势更加严峻，除了有关政策制度不完善外，传统的社会偏见、农村落后的基础设施、不可控的气候等因素，也给返乡创业的大学生增加了创业的困难。
导致大学生返乡创业积极性不高的原因主要是受“学而优则仕”的传统就业观念以及长期的城乡二元结构背后隐藏的巨大社会福利差距。
二、大学生返乡创业面临的主要问题及原因分析
1、心理压力较大，支持力度弱，容易走极端
在传统观念的影响下，家长对于大学生的期望还是比较高，92.5%的家长都不希望自己的孩子放弃具有稳定收入的就业岗位，而是从小商小贩开始创业。也正是因为家境一般的大学生，他们由于没有足够的资源支持他创业，80.85%以上的返乡创业的大学生只能从小商小贩开始起步，有65%的创业举动会得不到支持。
2、创业成本较高，资金缺口大，且无力贷款
为了扶持大学毕业生创业，加大高校毕业生自主创业贷款支持力度，国家此前已经出台金融贷款方面的政策，简化贷款手续，给予利率优惠，但在实际运作中步伐迈得并不快。如中行、农行、建行等目前还没有开办大学生自主创业贷款业务。此外，返乡创业的大学生群体中，一是91%以上返乡创业大学生没有原始积累，可以说是从零开始；二是75.5%以上的返乡创业大学生没有贷款渠道，筹集资金渠道很窄；三是60.8%以上的返乡创业大学生没有家庭资助，完全依靠自身的努力。
3、缺乏创业知识，难以协调好各方面的关系
虽然我国高校也一直要求大学生参与社会实践，到企业见习，但与国外成熟的校企合作相比，我们的大学生交流情况要差的多。由于缺乏社会经验，78%以上的大学生创业之初，其想法往往过于理想化，且信心满满，但在实际创业过程中可能遇到许多现实的问题。缺乏足够的社会经验就很难协调好社会各个层面的关系，这也成了大学生创业成功的一大障碍。
4、缺乏社会资源，创业的可持续性不够强
创业成功与否与创业者的学历和知识储备并没有直接的关系，可恰恰与创业者所拥有的社会资源有直接的关联。大学生创业之初，他不仅需要一笔可观的启用资金，而且还要有一定的社会资源。对于一个大学毕业生来说，如果没有足够的社会资源支持，与一个获得强大社会资源支持的创业者相竞争，其创业压力将大大增强，各方面也会处于弱势地位，其创业的可持续性就会比同行竞争者要弱。
三、促进返乡大学生自主创业的对策
1、不断完善高校创业教育模式，提升创业素质
应该说，创业教育是打造创业人才的最佳方式之一。而高校作为大学生知识能力培养的重要阵地，不仅要重视专业知识教育，更要重视创业精神培育和创业能力的培养。现实中，大学生创业既受成长环境熏陶的一面，也受创业事迹影响的一面，往往创业事迹会促使大学生走上创业道路。因此，高校在推进创业教育过程中，一是要注重大学生创业教育的方式方法，让其全面了解创业的机遇与挑战；二是转变大学生就业观念及创业思维，推进大学生参与模仿创业或尝试创业的学习、体验与参与过程；三是及时谋划创业项目，让其了解从小商小贩做起也未尝不可；四是让大学生了解城镇化建设带来的发展空间，使返乡大家的注意转移到家乡的发展潜力，充分挖掘家乡的资源，从而更加容易实现自己的创业梦想；五是必须让创业大学生必须对自身条件有十分清醒的认识，量力而行才能完成预期的目标，理想化的创业具有很大的风险。
2、政府专门设立就业创业基金，缓解资金压力
在我们国家大学生创业的融资渠道非常难，85%以上的返乡创业大学生在创业之初，都很难会得到银行、企业风投以及社会资本的支持，75%以上来自家庭或者朋友有限的经济帮助。因此，地方政府应该要为返乡大学生创业提供良好的创业环境，一是专门设立就业创业基金，为返乡创业大学生缓解创业资金压力；二是为返乡创业的大学生搭桥牵线，让当地企业给予创业大学生提供信息咨询以及技术支持等；三是加强对创业贷款政策的宣传力度，让返乡创业者了解创业贷款制度，合理地选择创业融资载体；四是科学制定针对返乡创业大学生的政策性融资贷款，积极协调各金融机构扩大对返乡创业的大学生提供小额贷款；五是地方政府须对返乡创业大学生实行税费减免。
3、加强高校企业之间互动交流，增强创业知识
返乡创业大学生和地方企业的互动，必须获得地方政府和高校的大力支持。高校要适时地介入与地方企业的互动，签订有关协议，开展相关领域的合作，为创业大学生与企业建立互动做准备，以此让更多想创业大学生在校期间通过学校的合作项目，通过校企合作的模式，为学生创业带来动力。
4、构筑农二代大学生创业平台，扩大社会资源
创业成功与否和创业者拥用的社会资源有着密不可分的关系。创业市场中各种创业资源的整合是大学生创业过程中必不可少的环节，是决定创业商机后的酝酿、孵化过程。因此，地方政府就要从几个方面入手，为返乡大学生创业提供帮助，一是提供大学生与当地企业信息交流平台；二是创立“返创会”，即返乡创业大学生工作联谊会，作为大学生彼此信息交流的平台；三是协助返乡创业大学生参加各类行业协会，帮助其掌握行业信息；四是建立健全大学生创业园或创业基地；五是建立完善的返乡创业大学生社会保障机制。（作者单位：浙江经贸职业技术学院）
参考文献：
[1]周勇，杨文燮.大学生创业主动性的现状及对策研究[J].《中国青年研究》，2014年第10期.
[2]李瑞丽.制度创新助推大学科研创新：创业型大学的启示[J].《江苏高教》，2014年01期.
[3]沈东华.英国高校创业教育的发展进程[J].《教育评论》，2014年第11期.
[4]才凤伟.乡村社会网络：“原生”和“再生”——新生代农民工城市创业的网络构型[J].《中国青年研究》，2014年第07期.
[5]郑风田.大学生返乡创业呼唤有效激励政策[N].《中国教育报》.2011年3月21日第2版.
[6]邢婷.大学生农村创业之路究竟有多难[N].《中国青年报》.2014年09月02日01版.