【摘 要】
：
目的 分析初诊2型糖尿病患者血可溶性血管细胞黏附分子1(sVCAM-1)水平及其影响因素.方法 选取2013年7-10月于山西省阳泉市第一人民医院内分泌门诊初诊2型糖尿病患者53例作为
【机 构】
：
045000,山西省阳泉市第一人民医院内分泌科阳煤集团总医院神经外科,山西省阳泉市,045000;
论文部分内容阅读
目的 分析初诊2型糖尿病患者血可溶性血管细胞黏附分子1(sVCAM-1)水平及其影响因素.方法 选取2013年7-10月于山西省阳泉市第一人民医院内分泌门诊初诊2型糖尿病患者53例作为观察组,同期于本院体检的血糖正常者23例作为对照组.检测比较2组受试者的体重指数、血压、低密度脂蛋白胆固醇、三酰甘油、高敏C反应蛋白、口服葡萄糖耐量试验(OGTT)0、0.5、2h血糖及0.5、2h血糖增加值、血清sVCAM-1水平,并分析sVCAM-1水平与相关指标的相关性.结果 观察组收缩压、舒张压、血sVCAM-1水平高于对照组,差异有统计学意义[(140±22) mmHg(1 mmHg=0.133 kPa)比(123±12) mmHg、(86±12) mmHg比(78±5) mmHg、(312±56) μg/L比(278±70) μg/L,P＜0.05或P＜0.01];血sVCAM-1水平与0GTT 0.5 h血糖水平呈正相关(r=0.233,P=0.043).结论 初诊2型糖尿病患者血sVCAM-1较血糖正常者高,且与OGTT 0.5 h血糖水平存在正相关.有效控制OGTT 0.5 h血糖水平可能是防治糖尿病动脉粥样硬化的靶点之一.
其他文献
目的了解重庆市万州区各类医疗机构门诊与住院病人次均费用及其构成比的变化。方法收集万州区2009年-2010年卫生统计网络直报资料,按医疗机构进行分类,对门诊、住院次均费用
笔者结合自己多年的教学经验,针对教学中的情境教学创设情境的4个策略、5个原则以及创设情境教学的特性等方面进行了具体的阐述,从而让我们认识到中职数学教学中情境教学的意
目的 探讨老年胶质瘤患者瘤体组织中CD105及血清可溶性CD105(sCD105)的表达水平及意义.方法 选取2011年5月至2014年5月于河北大学附属医院就诊的脑胶质瘤患者65例,根据病理类
目的 分析比较检测尿核基质蛋白 2 2 (NMP 2 2 )、流式细胞术 (FCM)、尿脱落细胞学检查 3种无创方法诊断膀胱移行细胞癌 (BTCC)的临床价值。 方法 将 85例同期住院病人分
直肠癌是大肠中第二常见的肿瘤(28%)[1],我国以中低位直肠癌占大多数[2].近20年来,直肠癌手术中越来越重视微创和保肛[3].腹腔镜技术广泛应用于结直肠癌手术中[4~6].
在国家全面推行素质教育的今天,体育也是推行素质教育重要组成部分.提高学生的素质,不仅仅是文化课的义务也是体育课应该承担的义务.本文是笔者在多年的体育教学总结.
目的分析中下段直肠癌血管内皮生长因子(VEGF)表达状况与临床病理特征的关系,初步探讨中下段直肠癌淋巴结微转移的分子机制。方法应用CK-20免疫组化技术对56例中下段直肠癌患