论文部分内容阅读
晶状体玻璃体切除联合人工晶状体植入三联或多联手术
【机 构】
：
200031，上海医科大学附属眼耳鼻喉科医院眼科,200031，上海医科大学附属眼耳鼻喉科医院眼科,200031，上海医科大学附属眼耳鼻喉科医院眼科,200031，上海医科大学附属眼耳鼻喉科医院眼科
【出 处】
：
中华眼科杂志
【发表日期】
：
2000年36期
其他文献
目的 探讨玻璃体视网膜手术切除脉络膜黑色素瘤的疗效、安全性及其适应证范围.方法 8例脉络膜黑色素瘤,直径5～20 mm,厚4～12 mm.4例合并视网膜脱离.2例经眼内肿瘤切除,6例行板层巩膜脉络膜切除.8例均联合玻璃体视网膜手术,包括玻璃体切割,过氟化碳液体应用,眼内光凝,气体或硅油充填.结果 术后病理检查证实:7例为脉胳膜黑色素瘤,其中5例为梭形细胞型,2例混合细胞型,3例累及睫状体.1例为脉
小学语文教学的目的，是培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，让学生正确理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，使学生具有初步的听说读写能力。 小学语文大纲明确指出：“朗读和默读是阅读教学中最经常、最重要的训练，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养学生语感，在读中使学生受到情感的熏陶。” 朗读是语文教学中基本环节，是传统语文教法的精髓之一。它对学生理解课文内容，增
在电影中用梦境来呈现内心深处的种种风景,有着天马行空的自由和神奇而大胆的想象空间。本文深入剖析了1957年《野草莓》,1990年《黑泽明之梦》,1945年《爱德华大夫》等三部
摘 要在如今的教育教学中信息技术的应用越来越广泛的同时在教育教学中也发挥着越来越重要的作用。在创建初中语文高校课堂教学中利用信息技术有着十分鲜明的优势，既可以为学生提供一个良好的学习环境，充分发挥学生的主观能动性，开拓学生的视野，帮助学生树立正确的价值观，又可以帮助教师形成自己独特的教学风格，使课堂教学思路更清晰明确，使课堂教学效果得到进一步实质性的强化。本文主要分析了利用信息技术创建初中语文高效